吉林高考志愿是平行志愿吗,具体填报规则有哪些

更新时间：2023-07-12 17:50:10高考猫

一、2022年吉林高考志愿是平行志愿吗

2022年吉林高考志愿是/不是平行志愿，志愿单位是以院校专业组为志愿填报单位，组内专业选科要求相同。

层次	本科普通批
考生志愿	院校平行志愿
志愿单位	院校专业组，组内专业选科要求相同
投档批次	本科不分批
填报志愿、投档、录取	按平行志愿方式投档，按院校专业组投档，院校进行专业录取。
调剂	同一院校专业组内可调剂专业，不同院校专业组不能调剂。
退档	有风险

二、吉林高考志愿填报指南和注意事项

01、报考前先了解本省的招生政策，重点看今年的变化部分是否影响自己

高考录取是以“省”为单位的，所谓的以省为单位，就是每个省内一套录取规则，学生是省内竞争，不是全国竞争，也不是学校内或地区内竞争，所以自己生源地是哪个省，就研究哪个省的招生政策，学校会给每个高考生发放一套《招生指南》（注意是上下册，带着年份的），招生政策是会经常变化的，比如吉林省2019年高考实行二三本合并招生，这一条变化对一本线以上的考生没有什么影响，但是对成绩在二本和三本临界线附近的考生影响极大，二三本合并招生，那么二本线和三本线就会合并成为一条线，这说明原来三本的考生可以报二本的学校和二本的考生一起竞争，所以如果自己的成绩是在二本线上边缘，那么今年的报考就要额外注意，因为会多出来一批参与竞争的学生。

02、关注目标大学的招生计划，去大学官网查看2019招生计划

互联网的好处就是信息多，缺点也同样是信息多，而且会有大量的不实信息或者歪曲信息，信息的准确度影响决策的成功率，因此我们应该学会去哪里寻找最真实可靠的信息，比如国家的正规信息网站，各大学的官方网站都是保证信息准确度的有效途径，不建议在各种公众号上将信息作为使用来源，即使公众号能够相对全面的摘录信息，也容易出现编辑错误等问题。

03、地域选择问题要辩证的看

自由选择，分数宽裕，同类大学建议选择京津沪这样的发达城市，因为大学只是一个人进阶学习的开始，我们去大学，有点像结婚，不是仅仅和大学的某个专业产生关系，还和大学的整体文化，所在城市等等产生关系。

有选择余地，但是分数紧张，建议尽量提升大学的档次，双一流、985、211都不是虚名，这些学校往往有着更深层次的文化底蕴，和上边一样，上大学像结婚，如果“他/她”本身能力出众，也值得；

还有两类考生在地域的选择上也是有明显差别的，一类是希望离家近，那么既然离家近亲情是更重要的，那么也没有什么好好纠结的，每个人的人生选择都不同，没有对错更没有好坏，只是不同的选择，那就就近选择；还有一类是成绩处于线上边缘，那么选择本省的大学无疑成功率更大一些，因为各省都有保护措施，本省的招生计划都是大头，基本都是几百甚至几千人。

04、如何了解一所大学的

除了“慕名”，就是很多人都是奔着名字去的……。其实应该采用更为理智的方法，在不够了解也没有靠谱的人提供有用价值信息的情况下，去官方网站了解学校的背景，目标专业是比较科学的，比如双一流学科、重点学科、重点实验室、省属、是否有博士点或者硕士点，数量多少，师资队伍情况等等都是很关键的信息。

05、平行志愿要不要服从调剂

要（重点），如果是分数超高的学霸考生且对所学专业无比执着的请略过。

服从调剂能够极大的降低被退档的风险，也就是提高被录取的概率，当然，可能不是自己填报的专业，但是大部分学校都不会随意的“调剂”你，他们会根据你所填专业的偏好程度就近调整，但如果你填报的专业都不搭边，说明你也没有什么特殊的倾向。

06、志愿填报的决定权到底应该在谁的手中

谁的人生谁做主，家长应该清醒的认识到一件事，就是不管你给不给孩子做决定，孩子的路你都不能代替，不管你参与多少，你永远都不能参与一生的所有，家长和社会都应该培育一个人格健全的人，人格健全才能幸福，人格健全首先就得学会自主选择并承担选择的结果。

但是家长和亲朋好友做什么呢？提供信息、提供经验、跟孩子谈心启发他们真正的想法和意愿，并理性的抉择。

谁都不可能也没有资格承担另外一个人的人生，只有自己才能承担自己。

07、分数不建议直接用，要明白“相对位置”才更有价值

各大学在各省的招生名额是固定的，除分数外，要重点看位次，即该大学以往录取学生的名次，比如某大学2018年在吉林省录取的最低分是423，名次在42000左右，如果你的分数是430，但是今年的排名是45000，那么报考该大学录取几率就很小，而如果同样是430，排名为40000，那么录取几率就非常大。

使用分数时也可以根据名次换算成历年对应分数，这样使用换算后的分数既方便也更准确。

08、专业的选择是看性格还是看前景

性格对专业选择的影响，相对来说不起主要作用，但是，在选择专业之前对自己的性格有所了解，对今后选择和专业有关的职业是很有必要的。一些心理学家建议：热情、善于言谈的学生，比较适合选择师范、法律、旅游等专业和职业；细心、同情心强的学生，适合选择医生专业；独立性、自制力、坚持性果断性强的学生，宜选择工科类的专业；组织协调能力俱佳的学生，宜选择财经、管理、数理等专业。

根据霍兰德教授六角型职业人格的划分，人的性格可分为研究型、工具型、艺术型、管理型、服务型和事务型。

研究型性格：乐于解决抽象问题，喜欢运用词、符号和观念来进行工作。好奇，宁愿思考问题而不愿意动手去处理问题。喜欢独立的和富有创造性的工作。不愿意受人督促，也不愿意督促别人。

工具型性格：愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具，特别喜欢操作大型机器。做起事来手脚灵活、动作协调。但不善言辞交际，在社交场合往往觉得很不自在，最不喜欢教育工作与接待他人的工作。

艺术型性格：喜欢能以写作、作曲、绘画、摄影、建筑等各种艺术形式表现自己的工作环境。乐于创造新颖的与众不同的东西。比较敏感，喜欢独立工作，而不过多关心社会纠纷。对单调的或经营性的工作不感兴趣。

管理型性格：喜欢竞争，敢冒风险，精力充沛，乐观自信，善于交际，能说会道，具有领导才能。喜爱权力、地位与物质财富。一般不擅长科学研究，对系统而复杂的思维工作很不耐烦。

服务型性格：喜欢从事为人服务和教育他人的工作，喜欢参与解决社会问题。善于交际，人际关系很融洽，渴望发挥自己的社会作用。一般缺乏技术特长，不喜欢从事需要运用劳动工具的工作。

事务型性格：喜欢按计划办事，乐于完成指令性任务。总希望知道别人期望他干什么，自己从不谋求领导职务。不喜欢冒险，对复杂的人际关系不感兴趣。

理科男生若是研究型性格，可选经济学、金融学等；工具型可选金融工程、侦查学等；艺术型可选农艺教育、印刷工艺教育等；管理型可选国际经济与贸易、贸易经济等；事务型可选保险、信用管理等；服务型可选保险、信用管理等。

文科男生若是研究型性格，可选哲学、经济学等；工具型可选医学校验技术、医学影像技术等；艺术型可选电脑艺术设计、影视编导等；管理型可选国际经济贸易、中文等；事务型可选文秘、会计等；服务型可选空中乘务、航空服务等。

理科女生若是研究型性格，可选经济学、金融学等；工具型可选文物保护技术、地理科学等；艺术型可选农艺教育、园艺教育等；管理型可选国际经济与贸易、贸易经济等；事务型可选保险、税务等；服务型可选社会工作、国际事务等。

文科女生若是研究型性格，可选经济学、教育学等；工具型可选口腔医学、医学校验技术等；艺术型可选中文、外语等；管理型可选中文、历史等；事务型可选商务英语、国际贸易等；服务型可选空中乘务、航空服务等。

信息时代的发展要比以往任何一个时代的发展都快，除了一些特殊的专业（医学、军事、艺术等），绝大部分专业其实都无法预测未来，另外几乎所有的专业方向都会横切为不同类型的岗位，而且很多岗位都越来越呈现多元化，即跨界人才，最终每个行业都是需要优秀的人才，所以选择一个基本方向，扎实学习和锻炼自己才是关键的，眼前的每一个选择既要认真对待，却无需长久执着。