河南高考作文题目材料怎么写,怎么审题立意不走题

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每年河南高考语文科目考完,高考作文都被大家热议,高考作文写得好是高考语文拿高分的必要条件,那么2020年河南高考语文作文题目应该怎么写呢?今年河南高考作文材料应该如何审题立意,从哪些方面立意不走题,一起来看看吧。

一、2020年河南高考作文题目材料怎么写

1、主旨领悟法:这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。如果能准确地领悟材料的中心,并以之为文章的主旨,那么,所写文章定能既切题又有深度。

2、关键把握法:关键词句往往是“文眼”,蕴含着材料的主旨。因此,可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

3、由果溯因法:事物都是互相联系的。比如,有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找到最佳的立意。

4、寓意揭示法:对于一些寄寓性材料,如寓言、童话、漫画等,须透过材料的表象,进行“由物及人”、“由物及事”的联想,即由材料中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,挖掘其真正的内涵,从而确立论点。

5、细节切入法:所给材料,要一字一词一句地仔细研读,至少要读两遍。初读原材料时,为了准确地把握材料的整体意,应注意勾画出材料的重点内容。然后细读,认真审度,把握材料的核心内容并领悟其含义,最后才是选择最佳的角度进行立意。

二、河南高考作文怎么审题立意不走题

1、河南高考作文怎么写2020,河南高考作文题目汇总

 

每年河南高考语文结束后,考生和家长最关心的当然就是语文的作文了,这可是语文考试中的重头戏,是语文拿高分的前提。那么今年河南高考作文应该怎么写呢?河南高考作文题目如何审题立意不跑题呢,一起来了解河南高考作文怎么写的相关知识。>>>查看全文

2、2020年河南高考作文题目怎么写,材料如何审题立意点评

 

最近几年新课标高考多是新材料作文,因此对材料把握立意成了写作的关键。千古文章意为高,明代哲学家、思想家王夫之曾说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”这些都是为强调文章立意的重要。今年河南高考作文拿到手怎么写呢?如何审题立意才能写好材料作文呢?>>>查看全文

3、2019河南高考作文应该怎么写,河南高考作文如何审题立意

 

2018河南高考作文应该怎么写,河南高考作文如何审题立意还未公布!考生参考2018年高考作文详情如下:2018河南高考作文题目预测温暖的宽容阅读下面的文字,根据要求作文。 杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆,让他们在设有空调的书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。图书馆对他们的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。这个做法已经坚持了十余年。因此,杭州图书馆被称赞为“史上最温暖的图书馆”。 曾有读者对身边的流浪读者散发异味而感到不满,无法接受,说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重。对此,馆长回答,我无权拒绝他们入内>>>查看全文

4、2019河南高考作文应该怎么写,河南高考题目审题立意深度解读

 

2018河南高考作文应该怎么写,河南高考题目审题立意深度解读首先我们先看看2017年作文点评:高考语文科目考试结束。作为语文科目考试的重头戏,作文题目备受社会关注。今年河南高考作文有哪些特点?怎样写才能得高分?记者特邀两位名师对高考作文进行点评。【题目】阅读下面的材料,根据要求写作。据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮>>>查看全文

5、河南2019高考作文题目怎么写,河南高考作文审题立意解读

 

一年一度的高考即将到来,语文作为高考考试中的重点,高考语文作文对于高考考生来说更是重中之重。作文重要的是平时的积累和临场发挥时的表达。为了让同学们更好的备考,小编分享参考2017年高考作文。希望同学们取得好成绩。2017年高考河南作文题目解析及点评高考题目阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写>>>查看全文

6、2019河南高考作文怎么写评分及标准解读

 

河南高考作文评分标准(一)基础等级基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。内容项(20分)的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。>>>查看全文

三、河南高考作文评分标准

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