理解生命珍惜幸福主题班会
“理解生命，珍惜幸福”主题班会
一、班会主题：理解生命，珍惜幸福
二、活动目的：让同学们学习安全知识，增强安全意识，认识到生命的可贵，从而珍爱生命，健康成长，体会到什么是幸福，从而热爱生命，热爱生活，珍惜现有的幸福。
三、现状：学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，外界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，由于社会、家庭和自身的种种原因，学生们或多或少有一些心理问题，这无疑会对他们健康成长带来不利影响。这些现象必须引起关注，及时加以疏导。
四、活动过程：
主持人（合）讲话：当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命！人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础，拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此，我们应该珍爱生命、注意安全。
主持人甲：司机心中总有一个愿望：高高兴兴上班，平平安安归来；建筑工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一！这充分说明了安全的重要性。可是，有一些人总是忽视安全，没有防范意识，以致酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不注意安全的事情时有发生，请看小品《课外活动》。
主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们错在哪里？
主持人甲：是啊！这多危险啊！就是这一把玩具刀，戳伤了同学，落了个终身遗憾，真可惜！因此，在平时的课外活动中，我们可得随时注意安全。那么在学校里，我们应该注意哪些安全事项呢？下面我们做几个选择题。
主持人乙：（出示课件）
1、下课了，不能干什么？（A、打球／B、追赶打闹／C、跳绳）2、哪些东西不准带进校门？（A、皮球／B、三角尺／C、利器）3、哪种行为不对？（A、滑楼梯／B、攀越围墙／C、翻单杠）4、上下楼怎样行？（A、靠右行／B、靠左行／C、左右都可以）主持人甲：同学们都具备了这些安全知识，那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。安全知识要月月讲，天天讲。下面，我们来进行安全知识小问答。
1、电器线路破旧应该怎么样？（及时修理更换）2、电路保险丝烧断，用铜钱代替对吗？（不对）3、发现火灾怎么办？（赶快拨打119）
4、在任何情况下都要保持疏散道畅通。（对）5、火灾袭来时，应该怎么样做？（迅速疏散，逃生）6、外出野炊，怎样做才能离开？（扑灭明火）7、小孩外出游泳时，要不要大人带？（要）
8、假如发了洪水，该往什么地方逃（高处）……主持人甲：下面请我们的小记者为我们报道一则新闻。
学生记者：几个星期前，某校一个学生跳楼自杀了……人们在震惊惋惜之余，更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。
下面请同学们发表对“生命”的看法。……
主持人乙：是啊，这位同学对生命太不尊重了。谁都没有随意浪费生命的权利，更何况是毁灭？
主持人甲：生命对我们每个人来说，都是非常宝贵的，因为每个人的生命只有一次，所以，请大家珍爱自己的生命！
主持人乙：而幸福又是什么呢？常听有些同学动不动就唠叨，自己太不幸福了！那么，到底什么是幸福呢？你幸福吗？
主持人甲：现在请听相声《幸福》
甲：柳条在微风下起舞鸟儿在林间飞来飞去
乙：阳光，最早洒在了我们的路上
甲：风儿，最早吹开了我们的心窗
乙：小鸟在枝头欢歌
甲：鲜花向蜜蜂吐蕊。美丽的春光里，走来两个小姑娘（放学了，两个小女孩边走边说话。）
田×：哎，张x，你怎么没精打采的？有什么不高兴的事吗？
张×：我不想回家，回家真没意思。
田×：为什么？
张×：到家先写作业，六点钟还要去学英语，回来还要练一小时的钢琴。一点玩的时间也没有。
田×：我也是，每天到家不是学这个就是练那个。你看那只小鸟多好，自由自在的在天上飞来飞去。我真想变成一只小鸟，快快乐乐的在天上飞。
张×：（忧伤地唱）快乐在哪里，朋友啊告诉我。她不在绿荫下，也不在温室里。
田×：（疑惑地唱）幸福在哪里，朋友啊告诉我。每天忙忙碌碌，为什么没有快乐。
（闷闷不乐地走下）
甲：幸福在哪里，亲爱的同学们，你觉得什么是幸福呢？
学生发言：
1、我觉得幸福就应该是快乐吧？
2、我觉得幸福就是每天可以不练琴。
3、我觉得幸福就是爸爸妈妈谁也不要管我，让我玩个够。
4、我觉得幸福就是每天想睡到什么时候就睡到什么时候5、我觉得幸福就是每天都看动画片
6、我觉得最大的幸福就是每天可以不写作业，并且规定家长也不能给留作业7、我的幸福就是天天肯德基……
8、其实我也像大家这么想。可是却弄不明白，琴是必须要练的，也不能玩个够9、不能睡懒觉，更不用说不写作业了。一点快乐自由也没有。大人们却总是说我们有多么幸福！难道我们比他们幸福吗？
主持人乙：现在请听故事《奶奶的故事》
乙：听了奶奶的讲述，我们的现在的生活真的比奶奶那一代幸福多了喂，你在想什么呢？
甲：我在想，我们的爷爷奶奶童年真的很艰苦，我们应该好好的爱他们。
乙：我也是这么想的。
甲：可我还想知道爸爸妈妈的童年应该不会那么苦了吧？
乙：你不用着急，今天我们就请来了一位妈妈，让她给我们讲讲吧！
“妈妈”发言讲童年。
甲：看来，爸爸妈妈那一代的童年比爷爷奶奶那一代是好多了。
乙：为召开这次主题班会。我们发动了全班同学进行了采访和搜集。下面就请同学们谈一谈自己的感受。
甲：爷爷奶奶那一代认为那时候吃上饭就是幸福，爸爸妈妈那一代童年能吃饱穿暖去上学，他们认为有一件新衣服就是幸福。看来我们这一代是最幸福，吃好的，穿漂亮的，尤其在爷爷奶奶面前更是呼风唤雨。
乙：我们找到了我们的幸福，可我更想知道我们的幸福是从哪里来的呢？
甲：是啊，我们这一代要什么有什么。父母总是说我们赶上了好时代。
乙：这让我想起了2008年的五一二汶川大地震。
（出示李月图片）
乙：同学们，你们认识她吗？她叫李月，一个热爱芭蕾的小姑娘。在汶川地震中，她失去了左腿。
甲：也许他再也不能用双腿起舞
乙：也许她会从此变成忧伤女孩
甲：也许也许也许
乙：无数个也许，让我们更想知道。李姐姐现在你好吗？
（出示视频）
乙：天地静默，夜凉如水，乐声响起。全世界的目光，都随着光柱，投射在女孩身上。她坐在轮椅上，右脚穿着红舞鞋，双臂缓缓张开，在夜空中曼妙而舞。
甲：这是北京2008年残奥会开幕式现场，这一刻，无数人热泪盈眶：她就是我们坚强的李月小姐姐，就是她在汶川大地震中失去了左腿，她不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运，她得到了无数敬重生命与梦想的人们的帮助，她终于在全世界面前，重新起舞……乙：与我们相比，同时代的李月是不幸的，因为她失去了是一条腿，不幸福是偶然的，但李月又是幸运，幸福的，是全中国人民的关爱让女孩重燃自信更加坚强，是向上的梦想让她的舞步将永不停歇。她的经历告诉我们，遇到再大的风浪我们都不怕，因为我们生在一个和平的年代，我们有一个强大的后盾--我们祖国和我们的亲人（欣赏李月舞蹈）甲：这是伊拉克战争中的孩子，他与我们同龄，你们看见了吗？那双哭泣的大眼睛，战争夺去他们美丽的家园，他们谈不上幸福，他们只想找到自己的妈妈。可是任他怎样呼喊，或许再听不到那熟悉的声音。（播放图片）亲爱的同学们，难道我们不应该为自己身处在和平而强大的祖国而幸福吗？
生答：应该
诗歌朗诵：
乙：我们的幸福在哪里？（伴：幸福在哪里）
生：我为有温暖的阳光而幸福
生：我为有健壮的体魄而幸福
生：我为有忙碌的生活而幸福
生：我为有团圆的家庭而幸福
生：我为有向上的集体而幸福
生：我为有多彩的人生而幸福
生：我为有和平的年代而幸福
生：我为有伟大的民族而幸福
合：我们为有强大的祖国而幸福
甲：同学们，感谢我们伟大的祖国成就了我们幸福的一代。
乙：让我们不再抱怨，因为我们拥有的幸福已经足够多甲：让我们不再等待，因为我们要为更精彩的明天努力乙：感谢我们的父母用双手创造了我们的幸福生活。那就让我们为祖国歌唱，为幸福拍手全班齐：幸福拍手歌
甲：歌声回荡，红旗飘扬
乙：我幸福，我是中国人
我骄傲，我是中国人
甲：让我们把幸福传递，让我们为更加幸福的明天一起热爱生活、努力学习！
乙：进行班会的最后一项，班主任总结
班主任总结：人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始，就同社会，同家庭，同身边的人产生了千丝万缕的联系，也承担起了一分责任，而无论遇到什么困难，我们都不能，也不该丢掉这份责任。生命是珍贵的，而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命的风帆，在知识的海洋里乘风破浪！
