好习惯助我成长主题班会设计

更新时间:高考猫

  “好习惯助我成长”主题班会设计

  女:下面我想请大家猜一个谜语:我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对成功的人来说,我是功臣;对失败的人来说,我是罪人。培训我,我会为你赢得整个人生;放纵我,我会毁掉你的终身。我到底是谁呢?(生答:习惯)

  男:是的,是习惯。习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动;犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是他的作品。马克思也曾说过:“良好的习惯是一辆舒适的四驾马车,坐上它,你就跑得更快。”这就形象地告诉我们,要想在事业上取得成功,就必须有好的习惯,它能使人更快地达到目标,更好地实现理想。

  女:今天,我们班会的主题就是“好习惯助我成长”!

  从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少日常行为规范,这不仅是一种要求,也是一种“养成”教育,因为,日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范,学习它们,实际上就是在学习一种种好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好习惯。

  男:所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。

  那就请(1)为我们介绍一下“习惯”。

  女:(1)这家公司为什么不录用他们呢?难道他们还不够优秀吗?

  (2)这几位大学生为什么会未经允许就去随意乱翻他人的东西呢?

  今天他们随意乱翻他人的东西,明天、后天、以后还会吗?

  【以上给学生讨论时间,畅所欲言】

  刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。

  下面为你们介绍一下好习惯对人的影响:

  (1)苏霍姆林斯基的好习惯

  (2)华盛顿的好习惯

  (3)小短剧:一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示道歉,午饭后安安静静地休息,要观察周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大!

  (需要三人:

  旁白甲________、记者乙________、科学家丙_________)

  乙:如果作为道德素养的最重要的真理在青少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的。

  丙:有人对一个人的良好行为习惯有过恰当的比喻――“良好习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”

  甲:中学时期是青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期,正是增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。

  (4)纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充沛的精力完成不朽的巨着;美国着名作家马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。

  男:是啊,好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!

  女:那么,我们中学生应该从小养成哪些好习惯呢?

  同学之间互相讨论一下,让我们共同总结。

  男:那么在生活、学习和与人交往的过程中应该具备那些好习惯呢?

  女:下面请(5)来为我们介绍一下生活中的好习惯

  男:“细节决定成败,习惯成就未来”可见习惯在我们的生活中是多么的重要,下面请(3)用几个故事来说明习惯的重要性

  女:然而,任何一种习惯都不是天生的,而是后天慢慢养成的。习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。

  男:对,我们请专家来讲一讲:?_____________(带耳麦)

  专家:【制作PPT讲解】

  男:我们在《论语》中学过“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”下面请同学们做一个测试(4)注意共34项,只要符合就记一分。

  【从两侧开始传测试小条;测试时间】

  女:通过这个测试,大家了解到了自己是否拥有好习惯。

  男:同学们,反省一下自己在学习上、生活上、做人上或劳动上你都有哪些好习惯要继续保持,还有哪些坏习惯亟待改正呢?

  相声:【推搡着上来,我们说说】

  女:刚才同学们自己都很真诚的审视了自己的习惯,好习惯要继续发扬,坏习惯则要快快改掉哟。

  男:在与人交往的过程中,待人礼貌,互相尊重也是一种好习惯,否则就会影响人与人之间的关系。

  女:其实习惯在生活中无处不在。

  男:我们来说一说我们身边有哪些好习惯?

  【学生根据周记发言。主持人一定要控制好时间】

  女:哪怕是小小的不易发现的习惯,我们把它学过来,变成自己的,就像捡起石子铺脚下的路,前途无限宽广。

  男:我们作为学生,主要的生活还是围绕着学习的。那么,作为*的中学生,我们在学习方面到底应该养成哪些好习惯呢?

  女:(6)我们请这次考试前十名的同学来给我们说说他们的心得,有请他们。

  【女主持人组织一下:我们按顺序来吧。】

  女:关老师也有寄语给大家。

  男:对于习惯很多名人都有他们的看法,在班会的最后送给大家一些名人名言。【注意时间,如果临近下课,就不请同学读,直接请看,用手势】

  请(7)同学为我们读一下。

  主持人:知识像海洋,等待我们张开臂膀去遨游;学习是动力,好习惯引领我们不断前行。八年级七班“好习惯助我成长”主题班会到此结束。谢谢!


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