文明礼貌在校园 主题班会

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  文明礼貌在校园 主题班会
  
  一、活动目的:
  
  通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个"讲文明、懂礼貌"的好孩子。
  
  二、活动过程:
  
  活动准备:整队,全体立正。向辅导员申请此次活动,请求批准。出旗,敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
  
  (一)主持人宣布班会开始
  
  甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
  
  乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要珍惜同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
  
  甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?
  
  合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。
  
  (二)安排活动
  
  1、甲:从西周至今两千年的中华文明,"礼"是核心。民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。
  
  乙:这个建议好啊。请听《新三字经》
  
  为人子方少时尊长辈习礼仪
  
  能温习小黄香爱父母意深长
  
  能让梨小孔融手足谊记心中
  
  孝于悌须继承长与幼骨肉亲
  
  亲养儿多苦辛报春晖寸草心
  
  亲友教儿恭听做错事继改正
  
  家务事乐承担洗碗筷扫门庭
  
  家爱我我爱家推此心爱中华
  
  甲:古老的神州想世界展示了文明古国的风采。
  
  乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
  
  甲:黄香温习、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
  
  乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
  
  甲:生为*的接班人,我们怎么能落后呢?我们更应该明礼仪,讲礼貌,做文明的我。让文明礼仪伴我们成长。请欣赏《文明礼仪伴我成长》。
  
  朗诵儿歌
  
  甲:刚才,同学们都说的很认真,接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做,下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪--上课礼仪和升旗礼仪。
  
  上课五字歌
  
  上课铃声响赶快进课堂
  
  书和文具盒摆在桌子上
  
  起立要站直坐下不乱晃
  
  不做小动作上课要听讲
  
  发言先举手回答要响亮
  
  学会守纪律做个好学生
  
  升国旗三字歌
  
  星期一操场上奏国歌升国旗
  
  大家都行注目礼少先队员行队礼
  
  小朋友要严肃小眼睛看国旗
  
  身站直不乱晃唱国歌要响亮
  
  将来长大了建设祖国更美丽
  
  乙:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。
  
  咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。
  
  小记者出场:同学们,大家好,我是《文明日报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。
  
  生:没问题!
  
  4、礼仪知识问答
  
  (1)夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)
  
  (2)当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。(错)
  
  (3)学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)
  
  (4)在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对)
  
  (5)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)
  
  (6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)
  
  (7)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。(错)
  
  (8)可以对着同学打喷嚏。(错)
  
  小记者:恩,这些题目同学们都回答的很干脆,接下来,要增加难度,让同学们自己来说说文明礼仪,请听题:
  
  问1.礼貌用语有哪些?
  
  问2.家里来了客人,你怎样接待?
  
  问3.你不小心把墨汁弄到同学衣服上,该怎么办?
  
  问4.别人对你有误会,你会怎么做?
  
  问5.做功课时,有人在你身边大吵大闹,影响了你的学习,你会怎么做?
  
  问6.你乘坐公共汽车时,会怎么做?
  
  小记者:同学们的礼仪知识回答得真好,再见!
  
  图片展示
  
  甲:看来小记者的问题都难不倒大家,接下来请大家听一个我们都十分熟悉的小故事《孔融让梨》。
  
  甲:孔融是那么的懂事啊!他知道上让哥哥,下让弟弟,真是一个懂礼貌的好孩子。
  
  6、小品表演
  
  乙:除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。
  
  第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句"真倒霉",就离开了。
  
  第二场:学生C背着书包准备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他并没有立即离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高高兴兴地回家去。甲:看完这个小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,还是C呢?下次再碰到类似的事情,你又会做怎样的反应呢?(学生发言)
  
  乙:是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。
  
  合:所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记,保持校园卫生与整洁,人人有责。
  
  7、歌曲《歌声与微笑》
  
  甲:微笑是文明之花,属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。请欣赏歌曲《歌声与微笑》
  
  请把我的歌带回你的家
  
  请把你的微笑留下
  
  请把我的歌带回你的家
  
  请把你的微笑留下
  
  明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯
  
  明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花
  
  请把我的歌带回你的家
  
  请把你的微笑留下
  
  请把我的歌带回你的家
  
  请把你的微笑留下
  
  明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯
  
  明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花
  
  请把我的歌带回你的家
  
  请把你的微笑留下
  
  请把我的歌带回你的家
  
  请把你的微笑留下
  
  明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯
  
  明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花
  
  明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯
  
  明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花
  
  乙:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。
  
  齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》
  
  甲:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。在本次主题队会即将结束的时候,让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)
  
  咱们从小讲礼貌。
  
  晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。
  
  好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。
  
  合:"文明礼仪伴我行"主题队会到此结束,谢谢大家!
  
  (三)宣布班会结束
  
  整队,请辅导员讲话。
  
  同学们,祝贺你们,在"文明礼仪在校园"活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今天,我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。只有这样,我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子,而且老师也相信你们一定能够做到。
  
  呼号:"准备着,为共产主义事业而奋斗。""时刻准备着。"退旗,敬礼。


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