主题班会活动设计方案好习惯养成

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  主题班会活动设计方案--好习惯养成
  
  学校:仙桃市特殊教育学校
  
  班级:语训一年级
  
  时间:4月5日
  
  活动主题:我有一个好习惯
  
  主持人:李鹏(班主任)
  
  活动目的:
  
  通过此次班会活动,使学生认识养成教育的重要性和必要性,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯。
  
  活动过程:
  
  讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。有一个好的行为习惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。经过这段时间的学习,同学们在文明习惯上都有了不少的进步,今天我们开展这个“我有一个好习惯”的主题班会,希望同学们有更多的收获和体会。
  
  指名学生上台说一说在生活中你有哪些好的行为习惯。
  
  学生依次上台简单地说一说。
  
  语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙。在交际中我们要学会使用文明用语。
  
  同学们,我们要学会那些文明礼貌用语呢?在上次的班会中我们已经学过了的,谁还记得?
  
  “您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“欢迎”、“再见”、“劳驾”、“没关系”、“请原谅”、“早上好”、“请稍等”、“请坐”、“给您添麻烦了”……   当然啦,讲文明,讲礼貌不仅挂在口头上,同学们还要把它落实到实际行动中去,不但要做到语言美,还要做到行为美。
  
  组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成预习新课的好习惯;养成珍惜时间的好习惯;养成讲究卫生的好习惯……
  
  活动总结:
  
  同学们,今天的主题班会开得非常成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,真正做一名有良好行为习惯的好学生。同学们,“我有一个好习惯”主题班会到此结束!


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